作者:佚名       来源于:家长学院

《竹影》通过优美的笔触,表现出儿童天真烂漫的童真、童趣,将艺术和美蕴含在童稚的活动中,七年级上册语文竹影同步练习为大家来检测本课学习的怎么样!

一、将各句中的加点字注出拼音,或根据拼音写出汉字。

1、我和弟弟就搬了téng( )椅子,到屋后的院子里去乘( )凉。

2.唉,你们qiè( )意得很!

3、大家dūn( )下去,用木炭在水门汀( )上参参( )差差( )地描出许多竹叶来。

4、我学他的口头chán ( )喊他:“对起,对起,给我也带一支来!”

5、用绿颜料撇( )竹叶,不更像吗?

二、指出下列词语的同义词。

1、渐渐( ) 2、挽救( ) 3、摇动( )

4、相信( ) 5、理解( ) 6、姿态( )

三、文学常识。

《竹影》选自______________,作者是_____________,原名是_____________,浙江崇德人,现代 _____________家、_____________家。

四、找出与下列例句的修辞手法相同的一项( )

例:“天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱。”

A、他约莫20岁,像多数跳伞运动员一样,长得比一般美国军人颀长些。

B、人生就是建筑历史上的一块砖石。

C、我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。

D、淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。

语文学习一定要注意对练习的培养,老师也要注重同学们对基础的掌握,七年级上册语文竹影同步练习整理给大家,请老师参考并提出宝贵意见。




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