作者:佚名       来源于:家长学院

《诗两首》教法建议

两首诗歌非常美。在教学时,教师要注意引导学生在体味诗歌感情基调上,控制好语速、节奏和重音,提高朗读质量。在反复朗读中加深对诗歌的理解,提高感悟诗的能力,受到美的熏陶和感染。另外要注意引导学生体会联想和想象在诗歌中的作用,让学生感受想象的新奇而美妙,激发想象力和创造潜能。




上一篇《金色花》评课稿

下一篇返回列表



 【相关文章





版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。